10 ASTUCES POUR ORGANISER LES HEURES D’ÉTUDES DE VOS ENFANTS!
"L’école à la maison", une nouvelle pratique ou UN NOUVEAU CONCEPT qui s'impose dans notre quotient de parents, depuis quelques mois ; en raison de l'épidémie de coronavirus. Nous savons tous que cela n’est pas chose facile, étant donné que certains parents doivent continuer à travailler depuis la maison ou aller travailler.
Mais il est important de s’adapter au changement et trouver ensemble quelle est la méthode d'apprentissage la plus adaptée pour votre ou vos enfant(s). Le secret est de savoir comment bien gérer votre temps et apprendre à vos enfants à le faire à leurs tour.
Voici quelques astuces pour vous assister pendant le temps d’étude à la maison :
- Responsabiliser les dès le jeune âge.
Une certaine conscientisation est nécessaire pour leur permettre de comprendre ce que représente le temps. Lorsque vous dites qu’il faut partir dans 5 minutes, est-ce que votre enfant est conscient de ce que representent les 5 minutes ?
N’hésitez pas à laisser vos tout-petits jouer avec un chronomètre ou un minuteur. Tranquillement, ils s'adapteront à la Notion du Temps, et à force de chronométrer le temps nécessaire pour compléter différentes tâches, celà aura de la valeur pour eux.
Discutez avec eux du temps nécessaire pour se rendre à l’école ou du temps de leur émission préférée. Comprendre qu’on ne peut pas faire tout en même temps est une étape importante. Expliquez-leur, par exemple, qu’il n’est pas possible d’aller à 2 fêtes à la fois et qu’ils doivent faire un choix : choisir l'une des deux, partir de l’une plus tôt pour arriver à l’autre plus tard, etc...
À plus long terme, créer une ligne du temps familiale peut être très intéressant pour noter les évènements marquants comme l’année de sa naissance, celle d’un déménagement, de l’entrée à l’école, de sa première dent perdue, etc... Une feuille de papier et quelques photos sont tout ce qu’il vous faudra. Cet exercice permettra à vos enfants d’avoir des repères accessibles dans le temps.
- Enseigner leur la gestion du temps.
Tout le monde ne se fait pas la même idée du temps. La gestion du temps peut s’avérer plus difficile pour certains, mais heureusement, elle s’enseigne et s’apprend comme n’importe quelle autre matière scolaire. C’est quelque chose qui se travaille et s’acquiert à l’aide d’exercices. À travers ceux-ci, comme dans n’importe quel défi, il est important de faire valoir les efforts que l’enfant y met ainsi que ses réussites, en lui donnant des astuces pour améliorer les aspects encore problématiques (par exemple : mettre une alarme pour apprendre à se préparer à l'avance). Les exercices peuvent devenir amusants et légers.
- Definir les Différents styles d’apprentissage.
Apprenez à connaître le style d’apprentissage de vos enfants pour adapter leur environnement à leurs besoins. Le temps alloué à une certaine tâche sera alors beaucoup plus efficace. Pour ce qui est de l’étude, par exemple, certains préfèrent étudier en groupe, d’autres seuls. Contrairement à la croyance traditionnelle, la musique et les bruits ne sont pas nécessairement négatifs à la concentration. Certaines personnes préfèrent étudier dans la cuisine pour les va-et-vient et les bruits, tandis que d’autres préfèrent les bibliothèques tranquilles. La musique ne nuit pas non plus aux apprentissages, au contraire, certaines études audiologiques ont remarqué que lorsqu’une personne écoute de la musique qu’elle apprécie, celle-ci est plus disposée à apprendre. Aucun genre musical ne favoriserait davantage la concentration, tout dépend du style de l’élève. Aussi, certains ont besoin de se faire rappeler à l’ordre pour mieux travailler. C’est donc en apprenant à se connaître qu’il devient plus facile de se créer un environnement propice au travail.
- Choisir le bon outil d’organisation.
Selon le caractére de chaque personne, il faut choisir l’outil qui sera le plus utile ou adapté à l’enfant. Un agenda, un calendrier ? Sur le mur, dans le téléphone androïde, à l’ordinateur ? C’est à voir selon sa façon de travailler. Si beaucoup d’informations sont à noter chaque jour, un agenda serait le mieux indiqué pour visualiser la semaine. Si l’objectif est de voir les points importants de chaque journée, comme les rendez vous, un calendrier serait plus approprié pour aider à la gestion du temps.
- Utiliser des symboles et pictogrammes pour instaurer des routines.
Les pictogrammes sont très faciles d’utilisation et ont généralement un impact très positif sur les enfants. Ils leur permettent de ne rien oublier tout en favorisant leur autonomie. Utilisez-les dans la salle de bain, par exemple, pour qu’en se brossant les dents, en prennent leur douche, en se brossent les cheveux, etc.... ils les voient, sans que vous n’ayez à le répéter. Des pictogrammes peuvent aussi être utilisés sur des horloges. Vous pouvez les faire vous-même ou avec eux !
- Organiser les idées.
Lorsqu’on à une tonne de choses à faire, il arrive souvent qu’on ne sache plus où donner de la tête. Pour remédier à ce problème, noter les tâches qui nous préoccupent le plus aide à organiser nos pensées. Pour déterminer l’ordre des choses à faire, classez-les selon la date à laquelle vous devez les avoir complétés, sinon, selon vos priorités. Déterminer un moment dans votre semaine ou votre journée pour compléter les tâches devient alors plus simple. Celles-ci peuvent être notées sur des petits post-it pour être manipulées et déplacées dans l’agenda plus facilement. Pour les plus visuels, divisez le carton en 2 sections : «ce qui est à faire» et «ce qui est fait». Vous pourrez ainsi déplacer vos post-it avec fierté lorsqu’une tâche est terminée et voir ce qu’il vous reste à faire. Cet exercice est très motivant lorsqu’il s’agit de petites responsabilités.
- Autodiscipliner à travers les erreurs.
Il n’est pas très agréable de se faire dicter quoi faire et, parfois, les responsabilités sont difficiles à assumer. Étant donné qu’elles doivent être intrinsèques (venir de nous-même), il est parfois nécessaire de vivre les conséquences de nos actes pour apprendre de nos erreurs. Ce n’est pas toujours possible, mais lorsque c’est le cas, laissez les jeunes expérimenter par eux-mêmes, c’est beaucoup plus intéressant pour eux. C’est ainsi qu’ils apprendront à prendre leurs responsabilités. Lorsqu’il s’agit de responsabilité, les parents sont des modèles très importants. Les enfants apprennent beaucoup plus par imitation d’où l’expression «La pomme ne tombe jamais loin de l’arbre».
- Prevoir des Activités physiques, à ne pas négliger.
Si vous trouvez vos horaires trop chargés, vous pensez qu'il faut peut-être réduire vos activités sportives. Attention, celles-ci consistent en un élément clé pour la concentration. Si vous pensez perdre votre temps en vous entrainant, vous vous trompez. Les activités physiques permettent à votre cerveau de mieux se concentrer. Si vous ne l’avez pas déjà remarqué, vous êtes plus disposé à apprendre et à vous concentrer après avoir dépensé de l’énergie. Toutes vos tâches seront plus agréables après une bonne dose d’endorphines.
- Éliminer les possibilités de distractions.
De nos jours, plusieurs justifient la présence du téléphone sur le bureau par le fait qu’ils travaillent avec leurs pairs et ont des questions. Pour les travaux d’équipe, promouvez les appels plutôt que les textos pour être plus efficace et, sachez qu’il est possible d’arrêter de recevoir des appeld de conversations inutiles qui nuisent à la concentration grâce au réglage de votre téléphone. Tout ce qui est susceptible de vous déconcentrer ne devrait pas avoir de place sur votre espace de travail.
- Synthétiser les apprentissages.
Conclure une longue période d’étude par une révision des grands points est une excellente méthode pour consolider les nouvelles connaissances. Il est possible de faire ressortir les éléments importants de diverses façons selon le style d’apprentissage de l’élève :
- Les plus visuels peuvent faire un schéma afin de faire des liens entre les différents concepts,
- les kinesthésiques expliquer à une autre personne ce qu’ils ont appris
- et les plus auditifs, se créer des acronymes, des chansons ou écouter un enregistrement d’eux-mêmes qui expliquent la matière à réviser, par exemple, dans l’autobus.
En conclusion ces 10 astuces pour gérer votre temps d’apprentissage sont de bons moyens pour apprendre à vos tout-petits comme à vos plus grands à rester efficace dans leur gestion du temps. N’oubliez cependant pas de passer des moments de qualité avec ceux que vous aimez, parce que les meilleurs moments sont souvent lorsqu’on perd la notion du temps.